TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 11RA.EDICIÓN
Esta edición ofrece una cobertura exhaustiva de los teóricos más influyentes de la personalidad. Enfatiza las perspectivas de cada teórico sobre la naturaleza humana y las evaluaciones estructuradas de cada teoría. Contiene comparaciones entre teóricos en los casos adecuados e incluye muchos ejemplos para ilustrar cómo se pueden aplicar las distintas teorías a situaciones cotidianas. Hace hincapié en la personalidad normal e incluye breves
discusiones sobre la anormalidad, así como métodos de psicoterapia, cuando resulta conveniente. Incluye amplia información biográfica de cada teórico para que los lectores se familiaricen tanto con la teoría como con el teórico.
Utiliza un lenguaje claro, conciso, sencillo y una redacción informal sin simplificar en exceso ni desvirtuar el significado original de los teóricos. Se incluye un glosario con los términos técnicos más relevantes. Se Incorporó una sección que describe y resume las cinco principales perspectivas teóricas: psicodinámica, humanista-existencial, de los rasgos,
biológica-evolutiva y del aprendizaje cognitivo-social. Se agregó por primera vez una sección sobre las teorías no occidentales de la personalidad budista, chino-confuciana e islámica que ofrece una guía y brinda a los estudiantes un "panorama general" de las teorías de la personalidad y de las diferencias que existen entre sus supuestos fundamentales. Otras novedades son las investigaciones y la teoría que utilizan las "huellas" de las redes sociales para evaluar la personalidad, la investigación que examinó si Maslow realmente creó su conocido modelo de la "pirámide" de necesidades jerarquizadas, así como nuevas medidas de autorrealización. Se actualizó la sección "Investigación reciente" de cada una de las teorías.
PARTE UNO Introducción.
CAPÍTULO 1 Introducción a la teoría de la personalidad.
PARTE Teorías psicodinámicas.
CAPÍTULO 2 Freud: Psicoanálisis.
CAPÍTULO 3 Adler: Psicología individual.
CAPÍTULO 4 Jung: Psicología analítica.
CAPÍTULO 5 Klein: Teoría de las relaciones objetales.
CAPÍTULO 6 Horney: El psicoanálisis interpersonal.
CAPÍTULO 7 Erikson: La teoría posfreudiana.
CAPÍTULO 8 Fromm: El psicoanálisis humanista.
PARTE TRES Teorías existencial-humanistas.
CAPÍTULO 9 Maslow: Teoría holístico-dinámica.
CAPÍTULO 10 Rogers: Teoría centrada en la persona.
CAPÍTULO 11 May: La psicología existencial.
PARTE CUATRO Teorías de los rasgos.
CAPÍTULO 12 Allport: La psicología del individuo.
CAPÍTULO 13 La teoríade los cinco factores de McCrae y Costa.
PARTE CINCO Teorías biológicas y evolutivas.
CAPÍTULO 14 Teoría dimensional psicobiológica de Eysenck.
CAPÍTULO 15 Buss: Teoría evolucionista de la personalidad.
PARTE SEIS Teorías cognitivas y del aprendizaje.
CAPÍTULO 16 Skinner: Análisis de la conducta.
CAPÍTULO 17 Bandura: Teoría sociocognitiva.
CAPÍTULO 18 Rotter y Mischel: Teoría del aprendizaje cognitivo-social.
CAPÍTULO 19 Kelly: Psicología de los constructos personales.
Edad recomendada: Adultos.
FEIST GREGORY
Gregory J. Feist es un destacado psicólogo y académico estadounidense, reconocido por sus importantes contribuciones a la psicología de la personalidad y la psicología de la ciencia. Obtuvo su doctorado en la Universidad de California, Berkeley, y actualmente se desempeña como profesor en la Universidad Estatal de San José. Su investigación se ha centrado en identificar los rasgos de personalidad asociados con la creatividad científica y artística, siendo pionero en el estudio del desarrollo de la mentalidad científica.
Es ampliamente conocido en el ámbito académico por ser coautor de libros de texto influyentes como Teorías de la personalidad, junto a Jess Feist. Su obra destaca por analizar cómo los factores genéticos, ambientales y sociales moldean el carácter humano. Además de su labor docente, ha publicado numerosos artículos de investigación y el libro The Psychology of Science and the Origins of the Scientific Mind, consolidándose como una autoridad en la intersección entre la psicología cognitiva y el comportamiento creativo.