REVISTA N 396 MAYO 2024 NOVEDADES EDUCATIVAS - GESTION EDUCATIVA Y SUS MULTIPLES DIMENSIONES
La gestión educativa y sus múltiples dimensiones
» ¿Para qué comunicamos? Reflexiones sobre los propósitos de la comunicación desde el rol directivo.
Norma Zanelli
» De docente a directivo: una formación, un proceso, una opción.
Thelma M. Sánchez
» ¿Necesitan los docentes al directivo como asesor pedagógico?
Ruth Harf
» Seis puertas de entrada para la tarea de dirigir una escuela.
Graciela Krichesky
» Supervisar hoy en el Nivel Inicial. Una responsabilidad ineludible con las diversas infancias.
Claudia I. Bevacqua
» Una escuela para respirar: ambientes saludables dentro del ámbito educativo.
Isabel Mansione, Diana Zac y Santiago Carballo
Proyectos y Experiencias
» Equipos de gestión, docentes y estudiantes. Construir lo genuino para generar proyectos colectivos.
Flavia Affranchino y Yamila Haime
» Un proyecto reparador para garantizar derechos. Las macrohabilidades y lo metadisciplinar como ruta de acceso al aprendizaje.
Alicia V. Freile
» Coordenadas para leer la escuela técnica desde la gestión.
Cecilia Ferrarino y Diego S. Sáez
» Educación para jóvenes y adultos: una experiencia de gestión.
Virginia Hughes y Diego Punta
» Repensando y rediseñando las horas libres. Una estrategia de intervención.
María Fernanda de la Cruz
» Articulaciones en la escuela secundaria. Construir lazos institucionales para el acompañamiento de las trayectorias estudiantiles.
Gloria A. Sale
» Hacia una escuela más igualitaria: construyendo una formación compartida.
Rafael Bitrán, Roxana Ciminieri y Milena Nieri
Formación Docente
» El desarrollo profesional docente en la escuela. ¿Problema técnico o cultural?
Nahuel Karapen
Misceláneas
» Alumnos con altas capacidades: un reto para quienes gestionan instituciones educativas.
Romina Aguilar
