Esta obra ofrece una incursión en los aportes que el paradigma de la neurociencia brinda a la didáctica y la pedagogía actual. Desde cómo plantear actividades para promover las capacidades cognitivas de atención y memoria hasta cómo generar un clima de seguridad y contención afín a las necesidades de quien aprende.
CUDA MARIELA
Mariela Cuda es una educadora y escritora argentina especializada en neuroeducación y educación emocional. Con formación de posgrado en neuropsicología y neurociencias aplicadas, se dedica a la capacitación docente y a la innovación pedagógica. Ha publicado libros sobre prácticas educativas basadas en evidencias y promueve un enfoque integral que une lo cognitivo, lo emocional y lo social en el aula. Su trabajo busca tender puentes entre la investigación científica y la práctica cotidiana, ofreciendo herramientas concretas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en distintos niveles educativos.
