This book presents SLA research as a source of specifications for teachers to explore in their own classrooms. The author sees the four main roles of SLA researchers as developing relevant theories, conducting their own classroom research, making research accessible to teachers, and facilitating action research. Each chapter addresses a major issue in the field of SLA and language teaching.
STAMATEAS ALEJANDRA
Alejandra Stamateas nació en Argentina y es pastora del Ministerio Presencia de Dios en Buenos Aires. Se desempeña como docente, columnista y conferencista internacional, además de ser autora de varios libros de autoayuda dirigidos principalmente a mujeres. Ha publicado títulos como Estoy casada pero me siento sola, Mujeres que brillan, Amores que brillan y Culpable por ser mujer. Es directora de la fundación Volver a Empezar y participa habitualmente en medios de comunicación con charlas y programas orientados al crecimiento personal y espiritual. Su trabajo combina la predicación con la escritura y la difusión de mensajes motivacionales.
