LÓGICAS DE LAS NECESIDADES
Las "necesidades" parecen ser el punto de apoyo que permite movilizar la comprensión del mundo humano, tanto en el lenguaje cotidiano como en el científico. Se apela a ellas para dar cuenta de comportamientos individuales y grupales de todo tipo, para alegar en favor de políticas públicas o de dispositivos institucionales privados, así como para establecer límites y posibilidades de gestión. Con las diferentes y variadas actividades humanas las necesidades se diversifican y multiplican, sin perder ese aire de familia que elude una definición taxativa.
El tiempo y el lugar que especifica la forma de entender y satisfacer las necesidades según su jerarquía social señalan su vinculación con un deter-minado orden social policial , manifestando así su nexo con la dominación y la política.
Bajo ciertas suposiciones, que definen el marco general de investigación de los autores de este libro, la relevancia de la categoría de las necesidades en el Trabajo Social fue concentrando la atención, enfocando nuestro objeto de estudio en términos de necesidades en plural , pues el Trabajo Social está constitutivamente orientado a las necesidades y atiende las necesidades de quienes son catalogados de necesitados o carenciados.
Es que la cuestión de la indefensión del ser humano y de su dependencia con respecto al medio en que construye su mundo mostrarían que se trata de un ser necesitado, carenciado. Pero a la vez esa falta es el motor de las construcciones humanas que constituyen la humanidad misma. Precisa-mente, en esta ambivalencia en la que las necesidades son falta, carencia, y también impulso, potencia, se define la perspectiva con la que hemos desa-rrollado esta investigación.
Edad recomendada: Adultos.
HELER MARIO
Mario Heler es un filósofo, profesor e investigador argentino nacido en 1947, especializado en ética, epistemología de las ciencias sociales y bioética. Doctor en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires UBA , se desempeñó como profesor consulto titular de la Facultad de Ciencias Sociales de dicha institución, además de dictar clases en la Universidad Nacional de Lanús. Ha publicado numerosos libros sobre la práctica científica, la modernidad y el trabajo social, entre los que destacan Ciencia de la ciencia, Individuo y sociedad y La construcción social de las verdades. Su investigación analiza las dimensiones ético-políticas del conocimiento contemporáneo.
