LA CIENCIA EN EL AULA
Este libro dirigido a docentes de cinecias naturales de escuela media y a aquellos interesados en la didáctica de estas disciplinas, se plantean aspectos de la ciencia que son escenciales a la hora de enseñar. Estos aspectos -empírico, metodológico, abstracto, social y contraintuitivo- son analizados en profundidad, y utilizados como puntos de partida para el dessarrollo de prácticas pedagógicas. Los autores ilustran las prácticas a través de numerosos ejemplos aplicables en el aula a situaciones concretas con contenidos de química, biología, física y astronomía.
Edad recomendada: Adultos.