Pour apprendre à apprendre les langues et tre autonome!
Rare est la personne qui ne s'est jamais trouvée en situation d'auto-apprentissage d'une langue étrangère.
Aujourd'hui, un certain nombre de facteurs externes favorise ce procesus:
Premièrement, la circulation des médias et des multimédias augmente les possibilités d'accéder aux langues étrangères à la radio, à la télévision et sur la toile.
Ensuite, la problématique des auto-apprentissage et la question de savoir si le sujet est capable d'apprendre une langue étrangère et à quelles conditions se renouvelle en permanance.
C'est pourquoi les auto-apprentissage traite de ce phénomène en visant 3 principaux objectifs:
Établir le lien entre apprendre et tre autonome.
Préparer au sein du groupe-classe des stratégies et des attitudes qui pourront tre transférées par l'apprenant dans les apprentissages de langues tout au long de sa vie seul, à distance, en centres d'auto-apprentissage... .
Aider l'apprenant à prendre en charge son apprentissage des langues pour pourvoir, à partir des ressources variées radio, télévision, presse, multimédia , développer ses compétences de communication.
Proposer une démarche de création de centre d'auto-apprentissage.
Tels sont les objectifs visés par cet ouvrage.