Il volume raccoglie vari contributi sull'acquisizione dell'italiano da parte di immigrati adulti. presentati nell'ambito del XIII Convegno Nazionale ILSA Insegnanti d'italiano Lingua Seconda Associati da noti studiosi nel campo della glottodidattica. In particolare, il libro abbraccia una vasta rosa di argomenti: questioni pi generali di politica linguistica e culturale, in ambito sia comunitario sia nazionale; riflessioni linguistiche e glottodidattiche legate agli studi sull'interlingua; presentazione di proposte differenziate, in relazione ai profili degli apprendenti, per l'insegnamento linguistico, l'integrazione culturale e la valutazione certificatoria dell'italiano L2 rivolti ad adulti e a giovani immigrati stranieri in Italia. Il libro comprende interventi di Massimo Vedovelli, Giuliano Bernini, Gabriele Pallotti, Sabrina Machetti, Gioia R. Maestro, Edoardo Masciello, Fernanda Minuz e Sandro Piazzesi.
