EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
Educación inclusiva y altas capacidades intelectuales es un manual dirigido a docentes, familias y profesionales que trabajan con alumnado con altas capacidades intelectuales AACC . Ofrece estrategias prácticas para enriquecer los aprendizajes, organizar una enseñanza inclusiva y acompañar las necesidades educativas de estos estudiantes.
El libro aborda modelos de enriquecimiento curricular y extracurriculares adaptados a las características del alumnado con altas capacidades, incluyendo propuestas como ALCAIN, además de herramientas para favorecer el desarrollo de la inteligencia artificial aplicada al ámbito educativo y recursos para personalizar la respuesta educativa.
Una obra especialmente útil para profesionales de la educación que buscan estrategias, recursos y propuestas prácticas para trabajar las altas capacidades intelectuales desde una perspectiva inclusiva, tanto en el aula como en el centro educativo.
Edad recomendada: Adultos.
ARTILES HERNANDEZ CEFERINO
Ceferino Artiles Hernández es doctor en Psicología por la Universidad de La Laguna y especialista en educación inclusiva, dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales. Inició su trayectoria docente como maestro de educación primaria, profesor de secundaria y orientador escolar entre 1973 y 1986. Posteriormente se desempeñó como inspector de educación del Gobierno de Canarias desde 1986 hasta 2017 y como profesor universitario. Es autor y coordinador de más de treinta publicaciones sobre la identificación psicopedagógica y la atención a la diversidad en el aula. En 2019 el Gobierno de Canarias le otorgó el Premio Viera y Clavijo.
