DIMENSIÓN CRISTIANA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA - 2DA EDICIÓN
El objetivo de este libro es reconocer la complejidad de las Ciencias Naturales y la necesidad de completarla a partir de otros saberes, y a la luz de los intereses vitales de los ecosistemas y los pueblos, para lo cual es imprescindible una sensibilidad respecto del mundo, que se podría también denominar espiritual. En la propuesta de estas páginas, el enfoque sobre el campo religioso y el campo científico fue realizado desde la filosofía. O sea, a partir de un campo que no pretende ser ni un contenido de sentido o de salvación, como el religioso, ni tampoco un discurso científico sobre el mundo, sus fenómenos y leyes. En este caso, la filosofía tiene un rol crítico, ya que pone entre paréntesis las cosmovisiones y creencias para volver críticamente sobre ellas y ver qué frutos y efectos de verdad han tenido, y cómo nos sirven para corregir y transformar lo indeseable.
Edad recomendada: Adultos.
