DIMENSIÓN CRISTIANA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA - 2DA EDICIÓN CORREGIDA
¿Pueden ser los deportes herramientas pedagógicas de una educación liberadora? El presente trabajo ofrece una serie de reflexiones acerca del vínculo que se establece entre la fe cristiana y la Educación Física. El planteo no será si incluir o no los deportes en el currículo, sino repensar qué proceso metodológico emplear para que ese contenido favorezca las opciones y convicciones éticas, políticas y espirituales hacia donde queremos conducir el proceso de enseñanza y aprendizaje. En estas páginas, Gustavo Hoffmann plantea que la educación física puede servir a esa causa, si se propone como un lugar privilegiado de encuentro y reconocimiento del otro, de superación colectiva y ejercicio cooperativo. "Hacer gustar la naturaleza, el compañerismo y cooperativismo en los juegos, con la sensación de libertad que se experimenta cuando nuestro cuerpo está siendo adecuadamente canal de nuestras emociones, son unas de las tantas tareas en que los profesores podemos aportar nuestro granito de arena en la urgente tarea evangélica de la liberación".
Edad recomendada: Adultos.
