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CONSTRUCCION DE CIUDADANIA III - EN LINEA

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POLICIAL | NOVELA NEGRA |

CONSTRUCCION DE CIUDADANIA III - EN LINEA - 978-950-46-5166-6 SINOPSIS La propuesta de Santillana en línea ofrece herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento y permite bordar contenidos actualizados y en profundidad. INDICE SECCIÓN I Reflexión ética: las personas y la vida en sociedad, 6 1. La sociedad global, 8 ¿Qué es la globalización?, 8 La dimensión territorial de la globalización: ¿Una aldea global?, 9 Los aspectos negativos de la globalización La dimensión económica: formas de producción y consumo, 11 La dimensión social: nuevas formas de socialización, 12 La dimensión cultural: ¿mundialización de la cultura?, 13 Construyendo el conocimiento. La mirada de Bauman sobre el consumo, 14 Explorando otras fuentes. Comprar, tirar, comprar, 15 Actividades finales, 16 2. El poder y la política, 18 Sociedad y poder, 18 El poder y la dominación, 19 El poder político y el Estado, 20 La coacción y el consenso: ¿por qué obedecemos?, 21 Legitimidad de origen y legitimidad de ejercicio El poder entre los Estados, 22 Una mayor interdependencia Más allá de los límites del Estado, 23 Explorando otras fuentes. ¿Cuál es el "país más poderoso"?, 24 Construyendo el conocimiento. El poder de la comunicación y la post-verdad, 25 Actividades finales, 26 Proyecto de trabajo 1. Tomar conciencia sobre el uso de las energías renovables, 28 Proyecto de trabajo 2. Historias de vida en tiempos de globalización, 30 SECCIÓN II Derechos humanos, 32 3. Ser humanos nos da derechos, 34 Los derechos humanos, 34 El contexto en el que "surgieron" los derechos humanos, 35 La ONU y la Declaración Universal de Derechos Humanos, 36 El papel de los Estados frente a los derechos humanos, 37 La violación de los derechos humanos La violencia doméstica es violación de los derechos humanos El Sistema Universal de Derechos Humanos, 38 La Organización de las Naciones Unidas La necesidad de una justicia internacional El Estatuto de Roma y la Corte Penal Internacional El Sistema Interamericano de Derechos Humanos, 40 La OEA y la Corte Interamericana de Derechos Humanos Derechos humanos que brindan protección especial Los derechos de los menores Construyendo el conocimiento. La protección de los derechos en acción, 42 Explorando otras fuentes. Los derechos de los niños y niñas en la obra de Berni, 43 Actividades finales, 44 4. Construyendo los derechos humanos en la Argentina, 46 Los derechos humanos, una perspectiva integral, 46 El terrorismo de Estad, 47 Los organismos de derechos humanos, 48 El movimiento de derechos humanos durante la democracia, 49 Construyendo el conocimiento. La Antropología forense: una ciencia para recuperar la identidad, 50 ¿Derechos protegidos? El trabajo, la vivienda y la lucha por una vida digna, 52 Los derechos de los niños, 53 Los derechos de las mujeres, 53 Actividades finales, 54 5. Derechos humanos en el mundo de hoy, 56 ¿Se cumplen los derechos humanos?, 56 Distribución de la riqueza y desigualdad, 57 ¿Cómo se combate la inequidad? El hambre en el mundo, 58 Las nuevas guerras, 59 Los migrantes y los refugiados, 60 Un poco de historia Rechazo y discriminación Construyendo el conocimiento. Política migratoria, 61 Los problemas ambientales y los derechos humanos, 62 Explorando otras fuentes. Problemas ambientales, 63 El derecho a la salud, 64 Género, niñez y personas mayores, 65 Los derechos humanos de los mayores Actividades finales, 66 Proyecto de trabajo 3. Un mapa de las migraciones en el mundo actual, 68 Proyecto de trabajo 4. Construyamos entre todos un mundo con derechos, 70 SECCIÓN III Identidades y diversidades, 72 6. Somos en la sociedad de la información, 74 Internet y la sociedad de la información, 74 Hacia una inteligencia colectiva, 75 La economía del conocimiento Nosotros e internet, 76 La transformación de los medios masivos en internet Nosotros y las redes Construyendo el conocimiento. Internet: ¿una herramienta para la democratización de la ciudadanía?, 78 Explorando otras fuentes. Jóvenes e internet, 80 Actividades finales, 82 7. Culturas e identidades en un mundo global, 84 Qué entendemos por cultura, 84 Otras definiciones de cultura, 85 Un conjunto de significados Cultura e identidad Diversidad de culturas, 86 La globalización y las prácticas culturales Una cultura global Resistencias a la globalización Construyendo el conocimiento. Luces y sombras del mundo global, 88 Explorando otras fuentes. Mundiales: cuando nos sentimos más argentinos, 90 Actividades finales, 92 8. La identidad como derecho, 94 Desde el día en que nací, 94 El derecho a la identidad, 95 La identidad como obligación Abuelas por la identidad, 96 Un "Indice de abuelidad" Derecho a la identidad cultural, 97 Proteger nuestros datos y nuestra identidad, 98 Algunas recomendaciones, 99 Construyendo el conocimiento. Los límites de la diversidad cultural, 100 Actividades finales, 102 Proyecto de trabajo 5. Un debate sobre el uso de las redes sociales, 104 Proyecto de trabajo 6. Un documental transmedia sobre un tema cultural, 106 SECCIÓN IV Ciudadanía participativa, 108 9. Distintas formas de organizar y ejercer el poder, 110 Poder, politica y gobierno, 110 Los regimenes politicos, 111 La democracia Formas de gobierno democráticas, 112 El parlamentarismo, 113 El presidencialismo, 114 El equilibrio de poder en los gobiernos presidencialistas El semipresidencialismo o semiparlamentarismo, 115 Formas de gobierno no democráticas, 115 Construyendo el conocimiento. Cómo funcionan los gobiernos: mucho más que el diseño de las instituciones, 116 Explorando otras fuentes. El poder político expresado a través de la pintura, 117 Actividades finales, 118 10. El gobierno de la Argentina, 120 La Constitución Nacional organiza el gobierno, 120 Representativo, republicano y federal, 121 El Poder Legislativo Nacional, 122 El funcionamiento del Congreso La sanción de las leyes, 123 Funciones de control del Poder Legislativo El Poder Ejecutivo Nacional, 124 La elección del presidente y del vicepresidente El Poder Judicial de la Nación, 125 Otras funciones del Poder Judicial Los gobiernos provinciales, 126 El equilibrio entre nación y provincias Explorando otras fuentes. La Casa Rosada tiene historia, 127 Actividades finales, 128 Proyecto de trabajo 7. Nos organizamos en la escuela: los centros de estudiantes, 130 Para ubicarte en el tiempo, 134 El trabajo por proyectos, 138 Recursos en linea para ampliar lo aprendido En las páginas 62, 115, 127 y 135.

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