CÓMO SE APRENDE - APORTACIONES FUNDAMENTALES EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y SU SIGNIFICADO EN LA PRÁCTICA
Todo lo que hay que saber para aprender de forma eficaz, eficiente y amena.
Cómo se aprende presenta a 32 gigantes de la investigación educativa y sus descubrimientos sobre cómo aprendemos realmente y sobre todo lo que necesitamos saber para hacerlo de forma eficaz, eficiente y amena. Sus aportaciones, que Kirschner y Hendrick desgranan magistralmente en estas páginas, han dejado una huella profunda en cómo enseñamos hoy en día, inspirando a docentes e investigadores de medio mundo.
Partiendo de dichos trabajos clave, seleccionados del ámbito de la psicología de la educación y la psicología cognitiva, el libro ofrece un útil mapa de los más importantes hallazgos en torno a cómo se produce el aprendizaje. Cada capítulo examina un trabajo concreto y su relevancia, y describe la investigación para, acto seguido, analizar sus implicaciones prácticas y cómo aplicarlas en el aula. Concebido, pues, de manera eminentemente práctica, el libro está dividido en siete secciones, que abarcan:
La memoria y la cognición
Cómo funciona el cerebro y lo que ello supone para el aprendizaje y la enseñanza
Qué prerrequisitos son necesarios para un verdadero aprendizaje
Cómo se desarrolla el aprendizaje, se asienta y se refuerza
Cómo enseñar y qué actividades y técnicas funcionan
El aprendizaje en contexto
Falacias que campan a sus anchas en el aula y diez «pecados capitales» que hay que evitar
Escrito por dos expertos de referencia, e ilustrado por Oliver Caviglioli, Cómo se aprende constituye una lectura esencial no sólo para docentes que quieran comprender y participar plenamente de la investigación en el ámbito educativo, sino asimismo para futuros docentes y estudiantes de universidad en los campos de la pedagogía, la psicología del desarrollo o las ciencias educativas.
Edad recomendada: Adultos.
KIRSCHNER PAUL A.
Paul A. Kirschner es profesor emérito de Psicología de la Educación en la Open Universiteit de los Países Bajos y profesor invitado en la universidad de ciencias aplicadas Thomas More, de Bélgica. También tiene su propia empresa de consultoría educativa, kirschnerED.
